EDUCACIÓN
Entre el 25 y el 28 de marzo, el Ministerio de Educación de Jujuy llevó adelante una Instancia Evaluativa Extraordinaria destinada a estudiantes del nivel secundario, con el objetivo de fortalecer las trayectorias escolares y garantizar el derecho a la educación.
Durante esas jornadas, 2.880 estudiantes se presentaron a rendir materias que tenían pendientes o adeudaban, en escuelas de gestión estatal, privada, social, municipal y cooperativa. Según los datos preliminares, el 81% logró aprobar y promover al año siguiente.
Uno de los datos más destacados se dio en el pasaje de 4º a 5º año, donde el 89,7% de los alumnos alcanzó la promoción.
Esta instancia fue autorizada mediante la Resolución N.º 041-SGE-2025 y forma parte de una estrategia integral que busca evitar repitencias y acompañar las trayectorias educativas. Desde el Ministerio remarcaron que la escuela debe ser un espacio de oportunidades, contención y aprendizaje, y que se continuará trabajando en políticas que fortalezcan la permanencia y continuidad escolar.
