Educación

La Justicia suspendió los sorteos para las inscripciones a primer año

Como consecuencia de la medida cautelar presentada por padres y madres de alumnos de séptimo grado, los sorteos realizados por el Ministerio de Educación de la provincia quedan suspendidos.

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27-11-2020 09:30

La Justicia hizo lugar a la medida cautelar presentada por padres y alumnos de 7mo grado de distintos establecimientos educativos de la Provincia de Jujuy, ordenando la suspensión de los sorteos y el cronograma de actividades dispuesto en el Anexo Único de la Resolución Nº 2012/E/20 dictada por el Ministerio de Educación.

En este contexto, el representante legal de más de 100 padres y madres de la Escuela Normal, doctor Jorge Albesa, explicó que la Justicia 'escuchó' a los padres y si bien se suspendieron los próximos sorteos, recién el día 4 de diciembre se sabrá qué pasará con las vacantes que ya fueron sorteadas. "Esperamos que el 4, cuando tengamos la audiencia, la Justicia deje sin efecto el primer sorteo" indicó. Si esto ocurre, "se comenzará de nuevo, todo desde cero".

SOBRE EL AMPARO

Tras el sorteo a primer año realizado por el Ministerio de Educación que dejó sin vacantes a cientos de estudiantes en toda la provincia, cerca de 120 padres y madres de alumnos que quedaron sin banco en la Escuela Normal, solicitaron mediante un amparo que se permita la continuidad de los estudiantes en la secundaria en la cual cursaron la primaria, o bien que se realicen los ingresos a primer año como se hizo históricamente, mediante exámenes.

Los padres una vez se mostraron descontentos en más de una ocasión con la medida tomada por la ministra de Educación, Isolda Calsina, y sostuvieron que «es necesario que se contemple a los alumnos que vienen desde el jardín de infantes a esta escuela».

LA PALABRA DE LA MINISTRA

Días antes de que se conociera que la Justicia hizo lugar a la medida cautelar de los padres, Isolda Calsina indicó que no se daría marcha atrás con la decisión y afirmó que “no teníamos otra alternativa”. Explicó que “no había otra forma más que establecer una prioridad para aquellos chicos con discapacidad, para los abanderados y para quienes tienen hermanos en cada colegio. El resto, sortearlo”.

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