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Escuela de Minas: directivos aseguran que desarrollan un "regreso paulatino" a la presencialidad

Después de que los estudiantes exigieran la vuelta presencial y absoluta a las aulas, desde la institución aseguraron que se está trabajando para retomar las actividades de forma paulatina.

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01-09-2021 12:35

El malestar de padres y alumnos de la Escuela de Minas “Dr. Horacio Carrillo” llegó a las redes sociales después solicitar una reunión con las autoridades del establecimiento para retomar las clases de manera presencial.

Esto se generó dado que los alumnos de la Escuela de Minas llevan más de un año y medio cursando los estudios con la modalidad virtual a pesar que la mayoría de los colegios de la provincia iniciaron con la modalidad “burbuja” a principio de año.

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En este contexto Ricardo Sueiro y Sueiro, director de la Escuela de Minas, en diálogo con Somos Jujuy comentó: “Queremos informar que nosotros ya empezamos con la forma bimodal. La semana pasada se hizo la jornada de orientación donde los chicos vinieron a la escuela y se les explicó el protocolo de higiene y seguridad. Se hizo capacitaciones en ese sentido para volver de la mejor manera esta semana”.

Luego el directivo continuó: “Esta semana estamos regresando con los talleres, los laboratorios y las prácticas y la siguiente semana se empezará con otros espacios curriculares, pero cada espacio curricular y cada cosa que vayamos haciendo, lo hace un equipo con protocolos y así vamos volviendo en forma progresiva y paulatina a la presencialidad ministrada”.

Sueiro y Sueiro indicó, “estamos trabajando con “burbujas” en los talleres y laboratorios que empezaron esta semana. Estamos haciendo un proceso como lo hacen todas las facultades de forma paulatina”.

Al ser consultado por nuestro medio de si las autoridades del establecimiento tienen como objetivo llegar a una presencialidad total, el director expresó “no podemos asegurar que más adelante vayamos a retomar la presencialidad en forma absoluta, pero damos clases al 100% a través de las aulas virtuales y seguiremos con la parte bimodal”.

En este marco, el director apuntó: “La idea es poder comunicarnos con los padres, los estudiantes, que vengan acá a la institución para poder charlar con ellos, no por las redes sino venir a la institución, hablar con el director, con los coordinadores, comentarles qué dudas tienen y plantear cada situación particular”.

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