EDUCACIÓN
por La comunidad educativa de las escuelas técnicas de Jujuy manifestó su profunda preocupación por la falta de transferencia de recursos desde Nación. El profesor David Pizarro advirtió que el recorte presupuestario impacta directamente en el funcionamiento diario de los talleres y laboratorios de las instituciones provinciales.
Según explicó el docente, ya no llegan los elementos necesarios para el sostenimiento de los espacios de práctica. "El presupuesto que llegaba a las escuelas era justamente para los técnicos, que tienen que salir profesionalmente y necesitan de ese presupuesto", afirmó Pizarro, destacando que sin estos fondos es imposible llevar adelante una educación de calidad.
Talleres en situación crítica
Pizarro destacó que la educación técnica requiere una inversión constante debido al costo de los materiales. La falta de estos recursos no solo afecta la compra de insumos básicos, sino también la actualización de maquinaria. "No se puede comprar máquinas nuevas porque las que tenemos son obsoletas", lamentó el profesor.
Ante la falta de fondos nacionales, muchas instituciones deben recurrir al esfuerzo de las cooperadoras. Sin embargo, Pizarro aclaró que este aporte es insuficiente para las necesidades técnicas: "La cooperadora es para comprar tiza, pintura o quizás electrodos, pero es muy poquito con lo que se puede contar".
Preocupación por el futuro de los técnicos
Para el referente educativo, esta situación representa un riesgo para los alumnos de los últimos años, quienes deben realizar sus prácticas antes de egresar. Advirtió que este problema se replica en todo el país y que el gremio docente ya trabaja para dialogar con el Ministerio de Educación local sobre esta problemática.
"El Presidente habla mucho de educación, pero mira para otro lado", concluyó Pizarro, subrayando la incertidumbre que rodea al presente ciclo lectivo si no se regulariza el envío de los fondos necesarios para el funcionamiento de los talleres.
