SALUD Y EDUCACIÓN
por La caída de la natalidad es un fenómeno que está afectando de manera generalizada a Argentina, con una disminución del 41% en la cantidad de nacimientos en los últimos diez años, pasando de 777.012 en 2014 a 460.902 en 2023.
Este cambio demográfico se replicó en Jujuy, en CABA, provincia de Buenos Aires, Mendoza, Santa Cruz, Chubut y Tierra del Fuego, con una caída en la natalidad que supera la media nacional y que ya se refleja en el sistema educativo de la provincia.
Según datos recientes, la caída de los nacimientos en estas provincias se aceleró desde 2016, y esta tendencia vio reflejada en las aulas, especialmente en el nivel inicial con la baja la matrícula en los jardines de infantes, y se espera que el impacto se haga más evidente en los próximos años, también afectando los niveles primarios y secundarios.
La reorganización educativa ante el descenso de nacimientos
Según los especialistas, por esta situación se deberá plantear un desafío para la educación, ya que se puede mejorar la calidad sin necesidad de aumentar la inversión, siempre que se realice una adecuada reestructuración de los recursos.
Los especialistas advierten que la caída de la natalidad plantea el desafío de aprovechar la información para un mejor planeamiento y asignación de los recursos públicos. “Muchas veces hay un abismo entre tener acceso a la información y la posibilidad real de usarla para fortalecer la planificación de políticas educativas”, planteó Tamara Vinacur, especialista en Educación del BID. Y destacó que, ante un fenómeno como este, resulta clave “el uso de la evidencia para tomar decisiones de política educativa”.
Por su parte, Mariano Narodowski, director del área de Educación de la Universidad Torcuato Di Tella, subrayó la necesidad de contar con “teoría” que permita interpretar los datos disponibles y resaltó que “la caída de la natalidad no fue una decisión de la política o de los Estados sino que tiene que ver con cambios culturales, sociales y económicos que se replican en todo Occidente”. En ese sentido, Narodowski señaló que “la política pública ahora tiene que resolver desafíos que no fueron generados por la política, sino por la demografía”.
Con información de Infobae
